¿Qué es Removernos?

Partiendo de la premisa “no sólo tenemos un cuerpo, sino que somos un cuerpo”, se comprende la necesidad de abordar los procesos de aprendizaje desde una visión integradora del ser, en donde el contacto con el propio cuerpo, el acceso al arte y la posibilidad de generar vínculos afectivos sanos, gobierne como regla.

REMOVERNOS es un programa de arte y educación no formal enfocado en el reforzamiento psicosocial de población joven en situaciones diversas que les colocan en un estado de vulnerabilidad social. Actualmente trabajamos con dos poblaciones: Niñez y Adolescencia.

Niñez

Es un programa de educación no formal para el reforzamiento socioemocional del proceso educativo escolar de niñas y niños en situaciones de riesgo social. Se abordan el autoconocimiento, la gestión emocional y el autocontrol por medio de herramientas artísticas, con el fin de abordar problemáticas de ausentismo y promover la pertenencia barrial desde una propuesta alternativa.

2016-2018 Removernos: Niñez

  • Estudiantes de la Escuela Inglaterra, San Rafael de Montes de Oca
  • 2016 Financiado por presupuesto privado
  • 2017-2018 Financiado por la Municipalidad de Montes de Oca como parte del
  • Programa Mitigación del Riesgo de Barrio Sinaí

Contenido temático:

  • Autoimagen
  • Construcción de sueños

2017-2019 Removernos: Escuela Artística de Verano

  • Estudiantes de la Escuela Inglaterra, San Rafael de Montes de Oca
  • Financiado por la Municipalidad de Montes de Oca  como parte del Programa
  • Mitigación del Riesgo de Barrio Sinaí
  • Recibieron un programa integrado por: Danza, Circo, Capoeira, Karate, Lesco, Artes plásticas y Psicología.

2019 Removernos: Comunidad en movimiento

  • Estudiantes de la Escuela Inglaterra, San Rafael de Montes de Oca
  • Proyecto realizado en conjunto con la Asociación Masaya
  • R3M trabajó con las personas estudiantes y Asociación Masaya capacitó con la Metodología SEN a las personas docentes de la Escuela
  • Financiado por el Fondo Puntos de Cultura del Ministerio de Cultura y Juventud

Contenido temático:

  • Colectividad
  •  Pertenencia barrial
  • Trabajo en equipo

Adolescencia

Es un programa de educación no formal enfocado en el reforzamiento psicosocial de población joven en situaciones de vulnerabilidad social. En los proyectos se ha trabajado sobre: la autopercepción, la colectividad y la comunicación asertiva para potenciar la ruptura de círculos de violencia, y promover el reconocimiento de las y los participantes como agentes de cambio en sus comunidades.

El proyecto apela a la re-significación del cuerpo utilizando la danza como estrategia de mediación que logra ofrecer espacios de conexión, exploración y reflexión sobre la propia identidad y la identidad colectiva.

La adolescencia, además de ser un momento del desarrollo humano complejo de cambios corporales y emocionales, es el momento de la construcción de la identidad y la autoimagen. Es por esto que se considera primordial abordar esta población desde un planteamiento corporal, que abarque la salud física activa, el acceso al arte como un derecho y espacios de vínculos sanos entre sus iguales.

2015 Removernos: algo más que movimiento

  • En la Fundación Parque La Libertad
  • Población adolescente de las comunidades urbano marginales de los cantones de La Unión, Desamparados y Curridabat
  • Financiado por R3M y Fundación Parque La Libertad

Contenido temático:

  • Conciencia corporal
  • Autoconocimiento
Foto: Registro Parque La Libertad

2021 Removernos: Juventud en movimiento

  • En las instalaciones del Parque del Este
  • Población adolescente de las comunidades urbano marginales de Montes de Oca como Barrio Sinaí, Salitrillos y de organizaciones sociales como Asociación Rostro de la Justicia y Aldeas S.O.S.
  • Financiado por el fondo Puntos de Cultura del Ministerio de Cultura y Juventud

Contenido temático:

  • Comunicación
  • Colectividad
  • Apoyo mutuo
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